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摘要:
教师节那天,我同平常一样,走进教室上课。"起立!"全班同学"呼"的一声站了起来。"祝老师节日快乐!"60名同学齐声喊道。"颁奖仪式现在开始!"班长的宣布让我感到突然。教室前面大屏幕上显示出红底金色字幕:"老师,您辛苦了!"此时,音乐《长大后我就成了您》在教室响起。"现在由刘诗辉宣读颁奖辞。"
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文献信息
篇名 学生给我颁奖
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 颁奖仪式 学生 教师节 教室 同学 老师 上课
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚德明 17 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
颁奖仪式
学生
教师节
教室
同学
老师
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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