生物课堂教学培养核心素养初探

• 作者: 甘培荣
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 课堂教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究一·核心素养培养
• 页码范围: 51,55
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3223字
• 语种: 中文

摘要

本文探究在高中生物课堂实施核心素养教育的意义,提出"引""讲""挖""用"四种在课堂上实施核心素养教育的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘培荣		8	1	1.0	1.0