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摘要:
作为一门自然学科,化学与我们的日常生活存在着非常紧密的联系.然而,由于化学具有较强的实验性以及逻辑性,知识难度也比较高.因此,进入高中阶段,许多同学仍旧使用过去的学习方法,感到不适应,化学学习的兴趣以及效果都不甚理想,化学学习的效率更是难以提升.本文首先分析了高中化学学习效率低得原因.在此基础上,本文探讨了相应的对策.希望可以帮助同学们不断完善学习方法,实现化学学习效率的有效提升,取得理想的学习成绩.
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文献信息
篇名 浅析提升高中化学学习效率的对策
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中化学 学习效率 对策
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.29.024
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1 孙宇煊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
学习效率
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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