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摘要:
为激发学生对图书的热情,培养良好的读书习惯,改变图书馆藏书流通率低的问题,我校图书馆在实践中积极探索,创新服务理念,深入开展了“图书进班级”活动,引导师生积极参与,取得良好效果,形成独特的校园文化氛围.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展“图书进班级”活动的探索与实践
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 图书进班级 理念创新 读书活动 校园文化
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 2503字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志军 6 8 1.0 2.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图书进班级
理念创新
读书活动
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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