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摘要:
初中物理是一门基础的学科,物理学习对学生的思考能力、实践能力和综合能力都有较大的提升.老师在讲授物理知识的过程中,应该针对初中物理知识的生活贴合性强、易于实际观察、易于实践这几个特点,加强物理的观察和物理实践在物理教学中的应用.本文对此进行了分析研究.
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等效替代法
应用探究
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初中物理
实验教学
物理实验
创新
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文献信息
篇名 初中物理教学中的观察实验法
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 初中 物理 观察实验法
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G632
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研究主题发展历程
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初中
物理
观察实验法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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