中小学体育教学融入快乐体育元素的思考

• 作者: 卢森林 杜思洁
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 中小学 体育教学 快乐体育 教学模式 思考
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

中小学生是我国的希望和未来,提升中小学生的体质很有必要.为了有效地发挥中小学体育教学的作用,快乐体育项目的教学就显得十分重要.体育科研工作者,必须加大调查研究力度,广泛收集中小学生课余运动项目,最终优选出适合广大中小学的快乐体育项目,并在实践中证验并推广.