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摘要:
高中阶段的语文学习进入到了整体融会贯通和全面提升拔高的关键时期,而“阅读”作为新课标改革中对语文课程标准的总要求之一,如何使学生在以往语文阅读学习的基础上有“质”的发展与飞跃,是值得大家共同探讨的问题。本文将对高中生语文阅读学习现状进行分析,同时探讨高中语文阅读的重要意义和创新学习。
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高中生语文学习自我效能感调查研究
高中生
语文
自我效能感
调查
试谈高中生学习语文的思路
语文
学习思路
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中生语文阅读学习
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 高中生 语文 阅读 创新
年,卷(期) xdywsxwxyj_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 姜睿哲 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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