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摘要:
开展初中化学教学时,要对教学过程进行精心设计,以便学生更加方便地理解化学知识.教学设计是教师的基本功之一,正是有了教学设计,教学过程才变得井井有条.本文对此进行了分析研究.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好初中化学教学设计
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 初中 化学 教学设计
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G632
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研究主题发展历程
节点文献
初中
化学
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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