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摘要:
随着素质教育的不断推进,学校在对学生专业能力进行培养的过程中,也要提高中等专业学生的社会适应力,在对社团组织力进行分析的同时,提高学生的综合能力,进而充分发挥中等专业学校学生社团自治性优势。本文从中等专业学校学生社团的特征和功能入手,对中等专业学校学生社团自治性存在的问题进行了简要分析,并着重阐释了中等专业学校学生社团自治性优化的措施和路径,旨在为中等专业学校学生社团管理人员提供有价值的参考建议。
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文献信息
篇名 中等专业学校学生社团自治性研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中等专业学校 学生社团 自治性 研究
年,卷(期) wldh_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G718.3
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