建筑学应用型人才培养与校企合作探析

• 作者: 彭建国 彭德芳
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学专业 应用型人才 培养质量 校企合作 具体措施
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2017.02.022

摘要

文章阐述了国内绝大部分建筑院校基本沿袭“布扎”教学体系,毕业生实践技能不强、岗位适应能力差的现状;分析了“学术型教师难以满足应用型人才培养需要”等内在原因;探讨了校企合作“无缝对接”对应用型人才培养的重要意义;提出了“高校出台互惠政策”,改变“学校热企业冷”等校企合作的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭建国	湖南城市学院建筑与城市规划学院	33	200	10.0	13.0
2	彭德芳	湖南城市学院建筑与城市规划学院	1	0	0.0	0.0