从会计专业实践性课程改革谈会计专业教师引进与培养——以山西新建民办本科A院校为例

• 作者: 樊文婧
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科高校 民办教育 会计教师
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2799字
• 语种: 中文

摘要

随着中国高等教育从精英化向大众化的发展,出现了一批新建本科高校.新建本科院校以培养应用型人才为目标,为此,需要实践型教师.以山西新建民办本科A院校为例,可采取如下教师引进与培养策略:促进现有教师向实践型转变;制定相对应的激励政策;引进双师型教师;加强校企合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊文婧		2	2	1.0	1.0