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摘要:
本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,运用SWOT模型对体育舞蹈进入中小学体育课堂的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,并为体育舞蹈进入中小学体育课堂提出合理化的建议与意见.
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文献信息
篇名 体育舞蹈进入中小学体育课堂的SWOT分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育舞蹈 中小学 体育课程 SWOT分析
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G83
字数 2877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.14.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江娟 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育舞蹈
中小学
体育课程
SWOT分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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