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摘要:
介绍地址转换技术,并在此基础上探讨在现有仿真实训软件和真实设备实验环境下,在教学设计中如何引出该技术、搭建实验拓扑图、设置问题引导学生思考、实验配置及整个教学中的注意事项.通过师生共同分析项目、共同尝试完成项目、学生模仿、能力提升等教学环节,让学生真正地掌握NAT技术.
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文献信息
篇名 基于校园内网实训环境的NAT技术仿真实训教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 仿真实训 网络专业 NAT
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 TP391.9
字数 3040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.10.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀丽 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真实训
网络专业
NAT
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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