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2017年高考理综新课标卷Ⅲ物理第25题课堂教学启示
2017年高考理综新课标卷Ⅲ物理第25题课堂教学启示
作者:
庞凤玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考物理
"板—块"模型
解题思路
教学启示
摘要:
本文以2017年高考理综新课标卷Ⅲ物理第25题为例,分析高考物理的综合命题特点,重点讲解物理问题中典型的"板—块"模型,以提高学生的力学分析能力,并给教学以启发.
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文献信息
篇名
2017年高考理综新课标卷Ⅲ物理第25题课堂教学启示
来源期刊
广西教育(中等教育)
学科
社会科学
关键词
高考物理
"板—块"模型
解题思路
教学启示
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
考试大家谈
研究方向
页码范围
153-154
页数
2页
分类号
G
字数
2321字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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庞凤玲
2
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"板—块"模型
解题思路
教学启示
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