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摘要:
随着国家地位的不断上升,逐渐登上世界的舞台,英语教学在当下也受到了越来越多的关注和重视。在初中的英语教学中,英语阅读是极为重要的一部分,也是能提高学生英语综合能力的重要一步。分层教学模式将学生按照不同的水平等级进行划分,实施不同层次的教学,对于英语阅读教学起到了非常重要的作用。本文通过对相关文献的分析和探讨,对于分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用,进行了简要的分析,以供参考。
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文献信息
篇名 分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 分层教学模式 初中英语阅读教学 应用
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学模式
初中英语阅读教学
应用
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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