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摘要:
在新课程改革的大背景下,生本理念与生本课堂在高中数学教学的过程当中都得到了有效的运用与推广,在这样的基础之上,高中数学教学对于学生在教学当中的主体地位也更加重视.在几何知识的教学过程当中,数形结合是一种非常重要的方法,可以让学生的数学思维得到更好的锻炼与培养.本文就对数形结合思想方法的运用进行分析.
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文献信息
篇名 探究数形结合思想方法在高中数学教学中的运用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数形结合 高中数学教学 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1662字 语种 中文
DOI
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1 谭志国 3 1 1.0 1.0
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数形结合
高中数学教学
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