作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在汉语言文学专业的学习中,写作能力的培养是重点。写作是应用文字进行表达的能力,写作能力也是学生走向社会的必备能力。学生素质的培养要结合社会对人才的需求。写作课的教学要不断探索如何提升汉语言文学专业学生的写作能力。
推荐文章
汉语言文学专业学生能力培养体系研究
汉语言文学
能力培养
建议分析
如何培养汉语言文学专业人才
应用型人才培养目标
调整课程体系
专业应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于汉语言文学专业学生写作能力培养的思考
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 汉语言文学专业 写作能力 教学实践
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 H193.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何颖 贵州民族大学人文科技学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学专业
写作能力
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
论文1v1指导