新疆大学—西安交通大学联合培养本科生的探索——学生自卑心理成因及应对策略

• 作者: 苏玉波 陶云鹏 魏博
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 对口支援 联合培养本科生 自卑心理
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 大学生成长
• 页码范围: 4-5,100
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 4220字
• 语种: 中文

摘要

在教育部启动"对口支援西部地区高等学校计划"的背景下,西安交通大学对新疆大学进行了广泛支援,在人力、物力、财力等方面付出了巨大努力.两校联合培养热能与动力工程专业本科生是支援工作的重要措施之一.我们在联合培养工作中发现,联培生在西安交通大学的学习、生活中或多或少地存在自卑心理.为此,可通过学校层面和个人层面采取措施消除学生的自卑心理.在学校层面,可开展心理健康教育,组织学生参与各类活动;在个人层面,学生要辩证地认识自己,超越自己,增强自信心,不断鼓励自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏博	新疆大学电气工程学院	17	39	3.0	5.0
2	苏玉波		11	34	4.0	5.0