非英语专业大学生归因训练的实验研究

• 作者: 王远芳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 非英语专业大学生 归因训练 实验研究
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3936字
• 语种: 中文

摘要

该文通过对非英语专业大学生实施归因训练发现:实验班学生的成功归因与失败归因的均值均比前测中的高,其中,失败归因的均值指数水平有显著差异.实验班学生的成败归因指数水平均高于控制班学生的均值指数水平,且在成功归因这个变量上均值指数水平差异显著.归因训练对学生《大学英语》课程成绩的影响比较大,通过归因训练,能提高学生的英语成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王远芳	广西师范学院师园学院外语系	14	10	2.0	2.0