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活出生命的质量
活出生命的质量
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摘要：
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让课堂"活出生命的意义"——谈如何把六要素教学方式运用到小学语文课堂实处
三维目标
自主学习
合作学习
探究性学习
让课堂焕发出生命活力
情境
兴趣
沟通
活力
让习作焕发出生命活力
习作
生活
活力
基于二孩政策的活产儿出生顺序与早产及低出生体质量关系研究
新生儿
出生顺序
早产
低出生体质量
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 活出生命的质量 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：数学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 94 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G634.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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