原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 评价团体干预在改善护理专业学生对精神病公众污名态度方面的效果.方法 采用类实验性研究,选取符合纳入标准的护理专业在校生110名作为干预对象,采用随机数字表法分为对照组(55名)和观察组(55名),观察组在对照组常规干预的基础上实施团体干预,采用精神病公众污名量表和社交距离量表进行评估,比较干预前、干预后0月、干预后1个月、干预后3个月数据结果.结果 时间因素或干预因素引起污名、接纳及社交距离量表得分的差异均具有统计学意义(P<0.05),且得分在时间效应和干预效应之间存在交互作用(P<0.01).结论 团体干预能够改善护理专业学生对精神病患者污名的态度,促进其对患者的接纳及缩短其与患者的社交距离,且干预后态度及行为的改变能够保持一定的时间.
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文献信息
篇名 团体干预在改善护理专业学生对精神病公众污名态度中的效果评价
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 团体干预 护生 精神病 公众污名
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1189-1192
页数 4页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2017.13.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹婧 18 25 4.0 4.0
2 潘玲 13 40 4.0 5.0
3 刘晓辉 15 105 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
团体干预
护生
精神病
公众污名
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
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总被引数(次)
218578
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