刑事科学技术专业学生化学实验技能培养的思考

• 作者: 宋爱英 张延霞 罗宏斌
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 刑事科学技术 化学物证 实验技能
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

对刑事科学技术专业学生开展化学实验技能培训的目的不仅在于提高他们对化学物证分析鉴定的能力,而且在于培养学生通过对此类物证的分析鉴别来为案件侦破指明方向和为案件审理提供有力证据的综合能力.对当前刑事科学技术专业培养学生化学实验技能过程中存在的问题进行剖析,并针对问题提出具体改进建议,旨在进一步提高该专业化学实验技能的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋爱英		19	18	2.0	3.0
2	张延霞		11	6	1.0	2.0
3	罗宏斌		3	1	1.0	1.0