以学习者为中心,推动信息技术在语文教学中的应用

• 作者: 施凤花
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 学习者中心 信息技术 应用
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

信息技术在各种学科教学中的运用非常广泛.它形象生动,感染力强,不仅可以引起学生的学习兴趣,创设轻松活泼的学习氛围,而且可以打破时间,空间上的限制,创造三维立方体的空间效果.使枯燥的问题趣味化,抽象的事物形象化,,有利于学生对所学问题的理解,巩固和掌握.因此,在小学语文教学中运用多媒体信息技术,可以优化课堂知识结构,探索出新教育教学方式方法,明显提高学习效率.它不仅为学生的学习创设了新颖的易于接受的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思考和创新实践的机会,体现了信息技术支持下以学习者为中心的理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施凤花		2	1	1.0	1.0