浅谈思想政治课的错误倾向与教学的关系

• 作者: 王如纯
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 枯燥 错误倾向 探索 策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 3396字
• 语种: 中文

摘要

众所周知:思想政治课是一门综合性很强的学科,理论性强,比较枯燥抽象,教师要上好这门课,很不容易.因为政治课堂上存在的一些错误倾向.新一轮的课程改革明确指出以学生发展为本的理念,倡导开放互动的教学方式,让学生真正成为课堂教学中的活动者,思考者和探究者.从根本上说,中学政治理论课教学,是"用科学理论武装人",既是教学工作者的根本任务,也是中学政治理论教育教学的根本任务.所以我们要知道课堂上存在的错误倾向,并探索有效的解决策略.