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摘要:
随着智能手机的普及,目前在大学课堂上经常会出现某些学生不听课玩手机,或者是利用手机进行学习的情况.因此关于手机在大学英语课堂中的使用受到了很多关注,尤其是智能手机在大学英语“翻转课堂”教学中的实践,已经成为很多人关心的问题,并且也有非常多的学者在进行研究.
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智能手机
大学生英语学习
应对策略
巧用智能手机,提升体育课堂教学
小学体育
课堂教学
智能手机
智能手机在初中英语教学中的运用
智能手机
初中英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 智能手机应用在大学英语“翻转课堂”教学中的优势与存在问题
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 智能手机 “翻转课堂”教学 实践与反思
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 3271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宝惠 15 24 3.0 4.0
2 高丽 11 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (44)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2012(2)
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  • 二级参考文献(2)
2013(1)
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  • 二级参考文献(1)
2014(3)
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  • 二级参考文献(3)
2015(5)
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  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智能手机
“翻转课堂”教学
实践与反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
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6470
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