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摘要:
随着我国教育事业的不断改革深入,高中各个学科的教学模式和方法也越来越多样化,其中高中数学学科的教学方法也涌现了各种新型的教学方法,比如高中数学小组合作学习方法就是目前高中数学教学模式之一.合作学习方法不仅可以在很大程度上提高学生学习的主观能动性,也可以激发学生的学习兴趣.本文对高中数学小组合作学习教学现状进行分析,并提出有效的实践及应用策略,希望可以给广大教育工作者提供帮助.
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学小组合作学习的实践及应用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 高中数学 小组合作学习 实践 应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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高中数学
小组合作学习
实践
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1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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