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摘要:
“阅读,曾是我们这一辈,非常宝贝的‘地图’。”睡前,我挤进你的单人床,按习惯提一个可以跟你分享的成长点滴。你问:“什么是‘你们这一辈’?难道阅读也分世代?”是的,阅读的区分,大约等于生活状态的划分,环境不同,阅读背景便不同。
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文献信息
篇名 读书的风景
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 风景 读书 生活状态 阅读 宝贝
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G792
字数 语种
DOI
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天天爱学习:五年级
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1673-7695
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