作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文评改是作文教学的重要环节,它既是对作文教学效果的检查,也对学生如何写作起引导作用。多元化的、创造性的、讲究策略的评价,富有活力的针对性强的评价语言,是习作绿色、自由、健康发展的助燃剂。
推荐文章
保定市农业生态园使用状况调查
农业生态园
使用状况
调查
建议
探讨农业生态园生态环境影响评价
农业生态园
生态环境
影响
评价
研究
基于养生视角的食用菌生态园空间设计
养生
食用菌生态园
意境空间
空间设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走进小学习作评价生态园
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 评改方式 评改策略 生态
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊美容 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
评改方式
评改策略
生态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662
论文1v1指导