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充分利用乡土课程资源,建构人文地理高效课堂
充分利用乡土课程资源,建构人文地理高效课堂
作者:
张炼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡土课程资源
人文地理
高效课堂
摘要:
随着教育改革理念的深入人心,人们越来越重视各学科教育方法的改革创新,地理学科也是如此,对地理课程资源的开发和利用已经成为了当前地理教学发展的主要方向,通过相关研究发现,地理教学中的一些知识难点,都可以通过对乡土课程资源的开发和利用加以解决,在对学生的学习动机进行激发的同时,提高地理课堂教学质量.
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文献信息
篇名
充分利用乡土课程资源,建构人文地理高效课堂
来源期刊
文理导航·教育研究与实践
学科
关键词
乡土课程资源
人文地理
高效课堂
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
文科指导
研究方向
页码范围
59
页数
1页
分类号
字数
1983字
语种
中文
DOI
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张炼
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研究来源
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
28930
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4433
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