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真实问题情境驱动下的高中物理教学案例——以“单摆”为例
真实问题情境驱动下的高中物理教学案例——以“单摆”为例
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摘要：
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新形势下高中物理教学中的问题及对策
高中物理
教学氛围
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浅析高中物理教学中STS教育的应用
高中物理
教学水平
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"学案导学法"在民族中学高中物理课堂中的运用研究
民族中学
高中物理
学案导学法
如何让高中物理教学贴近生活
高中物理
贴近生活
方案
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文献信息
| 篇名 | 真实问题情境驱动下的高中物理教学案例——以“单摆”为例 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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