“规范性的语言和形而上学”学术研讨会

• 作者: 刘松青
• 来源期刊: 中国哲学年鉴
• 学科: 教育
• 关键词: 认知主义 乌普萨拉大学 哲学系 肯特大学 学术研讨会 规范性 土耳其
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 572-572
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

2016年5月30—31日在瑞典召开,由瑞典乌普萨拉大学哲学系主办,主题为“规范性的语言和形而上学”。来自世界各地的40余名学者和专家参加会议,其中有10位学者作主题报告,分别是:土耳其肯特大学杰克·伍德(Jack Woods)的“礼节的权威”;英国伯明翰大学苏克南(Jus si Suikkanen)的“非实在主义的认知主义、真理和客观性”;美国普林斯顿大学阿太珂(Emad Atiq)的“再谈随附的表达主义解释”;瑞典哥德堡大学奥林德(Ragnar Francen Olinder)的“规范分歧:指向解释”.