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摘要:
现今民办高校教学和科研水平日益提高,其图书馆学科化服务策略与模式逐步从传统单一学科馆员形式向更全方位、立体化的学科服务团队转变.文章主要阐释学科服务团队的涵义、学科服务团队的重要性以及相应服务策略.通过对民办高校图书馆学科服务团队服务内容与模式的构建,最大程度上为民办高校图书馆用户提供深层次的信息化、个性化增值服务;能够为民办高校学科建设的可持续发展以及提升民办高校核心竞争力;以及促进民办高校应用型人才培养,延伸民办高校图书馆学科功能,构建民办高校与地方经济发展建设的桥梁.
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文献信息
篇名 民办高校图书馆基于应用型人才培养模式下学科服务团队的服务策略
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 学科服务团队 民办高校 知识 能力 综合素质
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 图书·档案
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G252
字数 3422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2017.19.039
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冬冬 吉林建筑大学城建学院 11 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科服务团队
民办高校
知识
能力
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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