如何运用多媒体提高小学生学习楹联的兴趣

• 作者: 梁志军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 楹联 多媒体 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

楹联也就是对联，对联的历史由来已久，在古代的时候对联就已经家喻户晓，受到人们广泛的喜爱。楹联是我国的文化瑰宝，从中能够彰显出我国的悠久历史与文化的气韵，但是楹联对于小学生来说是比较有难度的，不好掌握，因此，我们应用多媒体来教学楹联，提高小学生学习楹联的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁志军		5	3	1.0	1.0