初中数学教学中数形结合思想的应用

• 作者: 魏成权
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中数学 数形结合 思维方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段,数学教育的关键是培养学生数学思维,提升学生自学能力.数形结合思想作为典型的数学思维,教师加以合理利用,能够有效提升学生对数学的学习兴趣以及自学能力,本文以初中数学教学为例,对其数形结合思想的应用进行几点具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏成权		1	0	0.0	0.0