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摘要:
高校女生在体育课上存在诸多不良心理因素,影响体育教学和体育锻炼效果,导致其身体机能、心理承受能力以及社会适应能力均存在不同程度的缺陷.针对上述问题,结合自己多年的体育教学体会,提出解决方法与建议.
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体会
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高校
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教学
内容分析
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文献信息
篇名 对高校女生体育课不良心理因素的分析
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 高校 女生体育课 心理因素
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 娱?文体娱乐与教育
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田玉昕 沈阳理工大学体育部 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
女生体育课
心理因素
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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