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摘要:
高校对大学生实施信息素养教育是以培养大学生实际动手能力和具有创新竞争能力人才为目标。从信息素养教育的概念出发,说明了高校在大学生信息素养教育过程中存在的现状和问题,从而提出了高校图书馆对大学生开展信息素养教育的主要途径和对策。
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高校图书馆与大学生数字素养教育探析
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高校图书馆
信息素养
大学生
基于大学生信息素养教育下的图书馆职能分析
大学生教育
信息素养
高校图书馆
图书馆在高职院校大学生信息素养培养教育中的职责
培养
信息素养
大学生
高职院校
图书馆
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆与大学生信息素养教育
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 工学
关键词 图书馆 信息素养教育 途径 大学生
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
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1 钱岩 南阳医学高等专科学校图书馆 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
信息素养教育
途径
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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143052
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