如何在语文教学中渗透德育教育

• 作者: 刘金辉
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 小学语文教学 德育教育 现状 意义 途径和方法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

小学是人才培养的萌芽时期,是人才建设的起源地和发祥地,小学语文是学生学习的基础学科,是传承中华民族传统文化的重要载体.因此,在小学语文教学中渗透德育教育不仅可以提高学生的学习兴趣,也有利于充分发挥语文学科的主体作用,利用语文学科的丰富性、综合性以及人文性等具体发展特点,结合素质教育的发展要求,不断提高广大学生的思想品德.本文重点分析了小学生的德育现状,并结合在小学语文教学中渗透德育教育的重要意义,提出了有效的发展途径和建设方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金辉		2	3	1.0	1.0