眼科学硕士研究生显微手术技能的培训与管理

• 作者: 王艳玲 罗丽华 赵露
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 眼科 显微手术 培训 教学管理
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 2196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.11.028

摘要

眼科显微手术技能培训是眼科专科医师培训的一项重要内容,如何提高培训的效果和质量成为眼科教学活动中日益关注的问题.首都医科大学附属北京友谊医院眼科通过多年实践培训,探索出行之有效的培训与管理措施.手术培训流程分为基本理论培训和技能培训,其中技能培训包括:标准手术操作理论培训、显微手术实验室实际操作训练及临床显微手术培训.注重加强眼科显微手术培训过程的质量控制与管理.建立严格的培训前准入制度,标准手术操作培训课程的规范化管理,实验室及临床操作的定期考核和机会激励管理.在一定程度上提高了眼科硕士研究生阶段的显微手术技能培训质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳玲	首都医科大学附属北京友谊医院眼科	298	1580	19.0	26.0
2	赵露	首都医科大学附属北京友谊医院眼科	51	173	8.0	11.0
3	罗丽华	首都医科大学附属北京友谊医院眼科	31	141	6.0	10.0