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摘要:
随着现代化教育技术的发展,课堂上已经普遍出现了多媒体辅助化学教学的现象.多媒体教学在化学课堂上有很多优势,但同时,化学课堂上存在着多媒体滥用的情况.对此,教师应该在化学教学中正确使用多媒体技术,适当使用多媒体,或与其他技术相结合,注重教学技术的培训,资源的收集和资源共享.
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文献信息
篇名 多媒体技术在化学教学中的正确运用研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 多媒体技术 化学教学 正确运用
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G623
字数 1946字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
化学教学
正确运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
总被引数(次)
5521
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