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摘要:
通过体育运动欣赏能使学生以全方位的视角了解、热爱体育运动,是调动学生的体育知识求知欲望和学习兴趣的一剂强心剂;是拓宽学生学习知识面,提高学生体育文化素养,提高学生体育认识能力,培养学生终身体育锻炼习惯的有力保障.因此在体育理论课中加强体育运动欣赏的教学尤为重要."一切为了学生,为了学生的一切"学生的进步和发展是教学的唯一指标,这也是推动我们教育工作者不断进步的风向标.
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文献信息
篇名 多媒体在初中体育教学中的尝试
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中体育 多媒体 调动 积极性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2309字 语种 中文
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1 胡晟飞 1 1 1.0 1.0
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初中体育
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