浅谈中学物理多样化的教学方法

• 作者: 吴恒年
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 中学物理 教学方法 多样化
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 124,126
• 页数: 2页
• 字数: 2769字
• 语种: 中文

摘要

在中学物理教学过程中,存在多种形式的教学方法,但是不存在任何的一种所谓"万能"的教学方法.教学的过程是一个比较复杂的活动过程,因此在教学中所考虑的问题也是多方面的,采取的教学方法自然也是多方面的.如果只是采取单一的教学方法,那么对于教学来讲,不仅无法起到促进作用,甚至会起消极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴恒年		2	3	1.0	1.0