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摘要:
<正>指导思想与理论依据语文课程要关注学生核心素养的发展。核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。正是基于学生核心素养的发展需求,我校努力借助校本课程'走近大师'语文实践活动,来提高学生的综合素养。
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篇名 走进《稻草人》 走近叶圣陶
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-97
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超男 7 0 0.0 0.0
2 徐阳 北京市东城区东直门中学附属雍和宫小学 3 0 0.0 0.0
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
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