高中化学中溶液的浓度的教学设计

• 作者: 王枚
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 化学教学 溶液的浓度 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

本文选取高中化学中"溶液的浓度"这一章节的教学作为探讨对象,分教学目标、教学工具、教学策略三个步骤对其进行教学设计,详述帮助学生区分和记忆概念、结合讲授式与启发式的教学、创设情境、辅以习题训练等教学策略,以期有效提升学生的学习效率和化学课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王枚		4	1	1.0	1.0