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摘要:
生物学科作为一门自然科学,有着独特的学科内涵.在生物教学中,教师往往只注重学科知识的教学,而忽略了德育.育人先育德,在生物课堂教学中,教师要发挥学科教学的特点,将生物教学与德育有机结合起来,做到既教书又育人,这是生物教师义不容辞的职责.
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文献信息
篇名 如何在生物教学中渗透德育
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 生物教学 德育 育人
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
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生物教学
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