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摘要:
计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,是中职学生学习计算机基础知识和基本操作、提高计算机应用能力及信息素养的一门重要课程.因此,如何紧跟计算机技术发展,提高课堂教学的有效性,成为中职计算机教师亟须解决的问题.
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文献信息
篇名 试论如何提高中职计算机课堂教学的有效性
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中职计算机 教学有效性 课堂提问 合作学习 自主学习
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职计算机
教学有效性
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合作学习
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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