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摘要:
体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,也是当前实施素质教育转轨的重要方面.中学体育与其它学科的区别是:学生处于动态的大环境,主要以身体练习与思维活动作为教与学的手段和方法.如何加强体育工作,切实提高学生健康素质是课改环境下体育工作者必须思考的基本问题.本文就如何加强体育工作,如何树立"健康第一"的理念,贯彻落实政策,加强保障机制,完善评价制度,调动社会参与提出了自己的看法.
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文献信息
篇名 浅谈如何提升高中生的体质健康水平
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中体育 体质健康 教学策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃伟 重庆市长寿第二中学校 1 0 0.0 0.0
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高中体育
体质健康
教学策略
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