初中语文趣味教学策略的有效性研究

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中语文 趣味教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

新的一轮课程改革正在如火如荼的开展着,新课标要求"教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性."然而初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式,学生围绕着教师的指挥棒转,忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养,要改变这一现状,教师在课堂教学的各个环节中增"趣"添"味"是一种很有实效的做法,它能刺激学生积极去学,有效地提高学生的语文素养,培养学生的创新能力和参与实践的能力.基于此,本文从以下几点展开分析.

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1	张丽		1	0	0.0	0.0