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高中信息技术有效课堂策略转型探究
高中信息技术有效课堂策略转型探究
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摘要：
本文基于促进课堂教学新型模式的发展、有效落实高效课堂,围绕高中信息技术课堂教学现状、教学策略转换途径等方面展开论述,阐述高中信息技术有效课堂策略转型在教学实践中的做法与体会.
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文献信息
| 篇名 | 高中信息技术有效课堂策略转型探究 | ||
| 来源期刊 | 广西教育（中等教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高中信息技术 有效利用 策略转型 探究 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 149,164 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 1733字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中信息技术
有效利用
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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