作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来初中英语口语教学存在着诸多问题,如学生没有足够的口语练习训练,课堂教学模式单一化,学生缺少自信等.其原因既有学生层面的,也有教师层面的.因此,应采取相应对策以提高中学英语口语教学的效果.
推荐文章
初中英语口语教学的有效策略研究
初中英语
口语教学
有效策略
初中英语口语有效教学研究
初中英语
口语教学
有效策略
浅谈新课标下的初中英语口语教学策略
初中
英语
口语
教学
策略
基于语言能力下初中英语口语教学的有效策略
初中英语
语言能力
口语教学
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语口语教学的有效策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中英语 口语教学 问题 有效策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙家萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
问题
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导