图析历史,学教双赢——“二战后世界政治格局的演变”教学随感

• 作者: 韩国军
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义理论 世界政治格局 历史教师 教学原理 学习过程 两极格局 趣味化 养成教育 多极化趋势 抽象思维能力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩国军		9	0	0.0	0.0